Kilka słów o mnie

Andrzej Włudecki

Psychopedagog

Terapeuta Zajęciowy

  • Certyfikowany Trener Terapii Warnkego 
  • Certyfikowany Trener Sensomotoryki,  Grafomotoryki i Terapii Ręki
  • Licencjonowany Specjalista Neuroakustycznego Treningu Mózgu SAS
  • Licencjonowany Terapeuta Mobement Program
  • Certyfikowany terapeuta IAS Johansena
  • Certyfikowany terapeuta VR
  • Certyfikowany ADHD Coach
  •  Coach: specjalizacja motywacja i rozwój osobisty, ADHD
  • Socjoterapeuta

Specjalizacja:

  • Terapia wspierająca rozwój poznawczy, w tym mowy w połączeniu unikalnych narzędzi: trening lateralny, terapię słuchową, metodę Domana,  terapię Neurobiologiczną, TDCS Mikropolaryzację Glottodydaktykę i wiele innych metod
  • Diagnoza terapia dla osób zagrożoną dysleksją
  • Diagnoza i terapia zaburzeń sensomotorycznych
  • Terapia dzieci z zaburzeniem przetwarzania słuchowego
  • Terapia dzieci z autyzmem, zaburzeniami rozwojowymi

Co mnie wyróżnia?

Każdy człowiek to indywidualność. Nie ma idealnej dla każdego drogi i metody. Dlatego łącze kilka elementów różnych treningów oraz terapii uzyskując jak najbardziej optymalny efekt. 

Jeśli coś nie działa, zmieńmy to. 

Motywacja i atrakcyjność zajęć to podstawa, dlatego każde spotkanie zawiera elementy wspierające motywację oraz rozrywkowe zgodne z zainteresowaniami podopiecznego lub rozwijające zainteresowania, jeśli takowych brak.

Współpraca na jasno określonych zasadach. Rodzic nie powinien być terapeutą dla swojego dziecka. Ale jeśli chce może postawić na uzgodnione ze mną aktywności: bawić się, czytać, malować, gotować. To też będzie terapia, pod jednym warunkiem. Musi być zaplanowana i zawierać określone elementy dostosowane do umiejętności i chęci rodzica oraz dziecka. 

Podobnie z dorosłymi i młodzieżą. Możemy umówić się na realizację konkretnych zadań oraz treningów w domu, co zwiększy nam skuteczność. Ale tylko wtedy, jeśli mamy na to czas i siłę.

Kursy , szkolenie, wykształcenie

  • Studia: Wydział Nauk Historycznych i Społecznych UKSW, historia, magister
  • Studia podyplomowe: Wyższa Szkoła Nauk Społecznych: terapeuta zajęciowy
  • Studia podyplomowe: Wyższa Szkoła Nauk Społecznych: pedagogika
  • Studia podyplomowe: Wyższa Szkoła Nauk Społecznych: psychopedagogika
  • Uniwersytet Otwarty UW: Poznać i zrozumieć osoby ze spektrum autyzmu
  • Wyższa Szkoła Nauk Społecznych: Pedagogika rodziny, Techniki relaksacji, Wprowadzenie do glottodydaktyki, Kulturoterapia- formy i metody terapii zajęciowej, Metody i formy terapii dla niepełnosprawnych z upośledzeniem umysłowym.
  •  Biomed Neurotechnologie: Zaburzenia przetwarzania słuchowego (APD) diagnoza i trening, tDCS innowacyjna metoda neuromodulacji, Dziecko z trudnościami w czytaniu w gabinecie terapeuty, Sensomotoryka – diagnoza, planowanie i prowadzenie terapii, Jak wykorzystać EEG-Biofeedback w terapii?, Sensomotoryka a Integracja Sensoryczna – co je łączy w pracy terapeutycznej, Terapia Metodą Warnkego: trening słuchowy, wzrokowy i motoryczny, Skuteczny trening sensomotoryczny – Niezgrabne dziecko – jak można mu pomóc?.
  • SAS Polska: Certyfikowane szkolenie Specjalisty SAS uprawniające do pracy metodą Neuroakustycznego Treningu Mózgu SAS.
  • Centrum Metody Krakowskiej: Terapia Neurobiologiczna – dla początkujących, Symultaniczno-Sekwencyjna Nauka Czytania®
  • EduKapol Szkolenia Karolina Pol: Metoda globalnego czytania Glenna Domana
  • Centrum Rozwoju Personalnego: EEG Biofeedback: diagnoza i terapia , Logopedia: zadania i metody pracy
  • Studium Prawa Europejskiego: Socjoterapia.
  • Wyższa Szkoła Ekonomii i Innowacji : OD BEHAWIORYZMU DO KONSTRUKTYWIZMU – JAK UCZYĆ ?, DZIECI ZE SPECJALNYMI POTRZEBAMI EDUKACYJNYMI (SPE) I SPECJALNYMI POTRZEBAMI ROZWOJOWYMI (SPR)
  • The Movement Program LTD UK – Provider Movement Program