Program terapeutyczny w formie indywidualnie filtrowanej muzyki instrumentalnej i nagranej na syntetyzatorze nagrywany jest na płyty CD. Dziecko otrzymuje płytę do domu i słucha jej sześć dni w tygodniu przez 10 do 15 minut przez słuchawki. Postępy terapii kontrolowane są co 6 do 8 tygodni (zależnie od wieku), za każdym razem dziecko otrzymuje nową specjalnie dla niego przygotowaną płytę CD z programem terapeutycznym. Program stymulacji trwa około 8-12 miesięcy.

Celem Treningów SAS jest wzmacnianie podstawowych neurosensorycznych funkcji mózgu, czyniąc je idealnymi do poprawy szerokiego spektrum jego kondycji. Unikalna technologia SAS pozwala nam na przygotowanie indywidualnie dopasowanych treningów, które uwzględniają umiejętności, potrzeby oraz życzenia klienta w kontekście jego możliwości, tym samym wpływając na efektywność wyników uzyskiwanych w krótkim czasie.

Metoda opracowana przez Freda Warnkego przeznaczona jest do pracy z dziećmi i osobami dorosłymi, u których występują różnego rodzaju trudności z czytaniem, pisaniem oraz mową. Jest doskonałym uzupełnieniem terapii logopedycznej. Zalecana jest również osobom z zaburzeniami koncentracji uwagi, pamięci, koordynacji wzrokowo – ruchowej, jak również dla osób starszych z Alzhaimerem i demencją.

Na zajęciach w naszej poradni łączymy metodę Warnkego z Sensomotoryką oraz Grafomotoryką. Ćwiczymy na najwyższej klasy sprzęcie Audio Lab z treningiem lateralnym.

Trening jest najbardziej efektywny dla dzieci od 6 roku życia oraz dorosłych bez ograniczeń wiekowych.

Więcej o metodzie…

Terapia z wykorzystaniem  Audio Lab, połączona z pracą na Treningu Słuchowym Metody Krakowskiej, ćwiczeniami czytania i prawidłowej wymowy. Wykorzystanie wzmocnienia głosek i dystraktorów wzmacnia przyswajanie materiału i znacznie poprawia efektywność zajęć. 

Fundamental Music Therapy for Autism to dwa etapy:

Muzykoterapia komórkowa: wykorzystuje fale o częstotliwości dźwiękowej w celu wzmocnienia neurogenezy mózgu, przyspieszając w ten sposób proces 

nabywania umiejętności przez dziecko. Ta cześć jest wykonywana w domu.

Muzykoterapia Pedagogiczna: wykorzystuje muzykę w połączeniu z działaniami pedagogicznymi, motorycznymi i poznawczymi w celu stymulacji. Ta część jest wykonywana i w domu i w gabinecie terapeuty. 

neuroplastyczności mózgu i ogólnego rozwoju.

Dodając i stosując oba etapy metody, potencjalne korzyści i rozwój dzieci autystycznych są nieocenione.

Przezczaszkowa stymulacja prądem stałym tDCS (ang. transcranial direct current stimulation) czyli mikropolaryzacja mózgu jest metodą wykorzystującą zjawisko plastyczności mózgu – wspomaga proces odbudowy i tworzenia nowych połączeń nerwowych, umożliwia przywrócenie integralności centralnego układu nerwowego. Jest również metodą wspomagającą proces terapeutyczny – obserwuje się wyższą skuteczność i efektywność terapii aż o 44%.

Terapia z wykorzystaniem Virtualnej Rzeczywistości dostosowana do potrzeb podopiecznego min.  Terapia sensomotoryczna VR ( obejmuje m.in. trening koordynacji ciała, równowagi, motoryki małej i dużej oraz stymulację zmysłu dotyku), terapia TUS w VR (ma za zadanie pomóc przezwyciężać fobie i lęki) , trening mindfulness, poprawy koncentracji.